Трудности Ющенко, которым вы посвятили половину своего ответа, меня не интересуют.
То, что он упустил шанс добиться отмены конституционной реформы и вернуть себе полномочия, позволившие бы осуществлять какие бы то ни было реформы;
что он своим блестящим правлением за первые полтора года (когда конституционная реформа еще не действовала) снизил рейтинг "Нашей Украины" до 13,95%;
что он игрался в возможность "широкой коалиции" после тех же самых выборов 2006 г. и упустил момент, когда ПР договорилась с СПУ;
что он, при карманном правительстве Еханурова, позволил ввести в украинско-российские газовые сделки посредника, а именно "РосУкрЭнерго";
что он согласился на комическое восстановление Пискуна в должности генпрокурора решением Печерского районного суда и потом не знал, как избавиться от Пискуна;
что он держал в правительстве Еханурова г-на Головатого, который вскоре после приравнивания жителей Юго-Востока к "дикунам, що не звикли митися" перебежал к ПР;
что он за 5 лет так и не добился расследования дела Гонгадзе и дела о собственном отравлении;
что большую часть своего срока он посвятил нападкам на Тимошенко и бездарным в общем спекуляциям на (нередко спорных) вопросах истории и языка;
что он не использовал шанс законно распустить ВР летом 2006 г., а подписал с ПР универсал и направил пятерых министров в правительство Януковича, а потом вынужден был пойти на незаконный досрочный роспуск ВР;
что с подачи его и Балоги развал 2-й оранжевой коалиции (в частности г-ном Плющом) начался с первого дня работы той коалиции;
и что он помог Януковичу победить на президентских выборах — это не мое дело.
Я, в числе 15-ти с лишним миллионов украинских избирателей, дал в 2004 г. Ющенко шанс. Он этот шанс просрал.


Разве люди достигшие политических вершин не являются объектом подражания?

Сомневаюсь. Особенно для тех, кто способен перейти на другой язык по идеологическим (мировоззренческим) соображениям.


Но ведь вузовское преподавание тоже, в большинстве, на украинском. Этот фактор, когда он в комплексе с необходимостью сдавать украинский на ЗНО реально повышает мотивацию овладевать украинским.

Смотря что понимать под овладением. Пассивно украинским у нас и так многие владеют, при этом большая часть общения и потребляемого информационного продукта остается на русском.
Школа дает инструмент, стимул же для его применения может дать только информационное пространство — телевидение, интернет, радио, литература, периодика, устное общение. Всё это надо наполнять качественным и разнообразным украиноязычным продуктом, не оригинальным, так переводным.


На мой взгляд, интеллекта среди тех, чьей Родиной является Украина достаточно, не хватает именно патриотизма (и национализма) из-за чего этот интеллект не туда направлен.

Да, направь вы его "туда" — и Украина стремительно станет догонять в политическом развитии Польшу и Румынию середины 30-х годов.
Но это путь в тупик и, даже если Украина пройдет его полностью, ей всё равно придется искать другой.